煤矿新体验
谈起煤矿,学生们的印象还停留在那些传统认知中。跟随老师带领,打开全景体验“任意门”,降落标杆国能神东煤炭集团补连塔煤矿,明亮的厂区随即映入眼帘。办公大楼、厂房错落有致地排列,郁郁葱葱的植被挤满整个场区。
国能神东煤炭集团补连塔煤矿厂区空中视角
“煤炭企业竟然有这样好的环境!”不只学生,老师也不禁感叹,“煤矿的样貌真是与过去大不相同!”
点击标注的指引回到地面,触摸屏幕进行移动,下方场景选择化身在线导游,将参观路线安排的明明白白。一路走来,体育馆、心理咨询室,企业人文关怀尽显其中。井下大量机器的辅助仿若置身《机器人总动员》,构建专属煤矿的“真理号”,打造现代煤矿生产空间。
伴随技术的发展,智能化、数字化等新技术越来越多地应用于煤炭等传统行业。学生通过全景体验,以沉浸式实景漫游方式,身处其中感受新时代煤炭企业全新面貌。
学科新感受
开展线上研学,与学科内容相联系,在企业实际生产生活中感受知识的价值。学生对知识的接受度更高,也更能实现所学即所得。
研学期间,各学科老师将课本上的知识尽力植入“旅途”。“参观”煤矿时,地质老师和学生仔细分析煤炭成因、煤层特质,以及不同煤层采用何种开采方式等。讲到细节处,触摸屏幕拉近,构造节理看得一清二楚。来到变电所,这些难以在学校看到的设备,给了机电老师大展身手的机会。通过介绍设备如何工作,将抽象难懂的专业知识穿插其中。从新视角分析,化抽象为具象,带给学生学科新感受。
陕煤曹家滩矿业公司掘进现场
“全景体验与研学的结合,破解了疫情下学生无法走出课堂学习的困境,更丰富了研学目的地的选择。”负责此次在线研学活动的老师说。
课本上的知识离学生的生活太过遥远,感受不到知识带来的实际价值,学习的热情自然会衰减。通过全景探访企业真实工作,揭开煤矿“神秘面纱”,带学生看未看过的“风景”。(山嘉倩)
